quinta-feira, 11 de outubro de 2012

COGUMELOS

Com o Outono surgem, em maior quantidade, aqueles fungos que fascinam tanta gente: os cogumelos! E no nosso jardim, não há excepção. Daí, começámos por falar sobre o que são, perigos e utilizações, opiniões, estrutura e, fomos encontrar alguns.
A seguir, com restos de tecidos, feltro e algodão, decorámos o nosso placard de entrada da sala. Também ecrevemos "O que sabemos acerca dos cogumelos:" para partilharmos as nossas aprendizagens.

                 




Podemos explorar o meio físico, cores, formas, texturas, a destreza manual, noções espaciais, abordagem à escrita... a transversalidade das áreas é evidente!                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             

                                                                                                                                                                             

HORÁRIO: o nosso dia

                                                                                                                                                                    
A planificação dos nossos dias ajuda-nos a organizar o tempo e, pela vida fora, a construir estruturas de sequências espacio-temporais essenciais.
Este friso do dia tem anexo o dia   (não está na foto), que alteramos no fim da marcação das presenças, recordando em que ponto da semana estamos.
Com este quadro trabalhamos noções temporais como primeiro, depois, a seguir, de manhã. de tarde...,Para algumas crianças é um material de apoio no seu dia-a-dia, uma vez que reparo que surgem dúvidas, para as outras é um reforço destes conceitos. Ao lado temos uma caixa com mais imagens (aula de música, passeio, etc).

Este tipo de horário é uma ferramenta indispensável a utilizar em crianças com síndrome de autismo.