quarta-feira, 30 de junho de 2010

Festa de Final de Ano

A nossa Festa foi no Domingo e, felizmente correu tudo muito bem!

Uma das actuações do meus grupinho foi a coreografia de uma dança cowntry: "Pé direito, Pé esquerdo". As meninas vinham de t-shirt, mini-saia de ganga e botas altas. Os meninos traziam t-shit, calça de ganga, colete, e ténis.
Todos traziam um lindo chapéu à cowboy e lenço ao pescoço. Dançaram espectacularmente!



Outra das actuações estava representava uma das peças de Vivaldi "As quatro estações". O meu grupinho apresentou a "Primavera". Estavam lindíssimos! Estes foram os acessórios que usámos.
As meninas.



Os meninos (jardineiros).



...E não faltou a participação dos pais na nossa festa. Aceitaram o convite para fazerem marchas e o resultado foi lindíssimo. Parabéns a todos e ao empenho que tiveram. Merecem um honroso parabéns e um grande obrigado pelo esforço, dedicação, horas de trabalho e...a boa vontade!

segunda-feira, 21 de junho de 2010

Preparativos para a Festa de Final de Ano


Lá diz o ditado "Quem quer festa, sua-lhe a testa!" e, cá andamos aflitinhas com os preparativos para a nossa festa de Final de Ano, apesar da nossa escola só fechar em Agosto. Esta realiza-se no final de Junho, justificando-se pelo facto de, em Julho, algumas crianças já irem de férias. Esta festividade tem muito significado para nós pois, é também a hora de despedida de um grupo finalista. Nesse dia, grossas lágrimas rolam cara abaixo. É verdade!... Os meus pequenitos têm feito uns ensaios super empolgantes, tenho adorado. Cresceram tanto! Uma I parte desta festa é feita nas instalações doTeatro municipal e a II parte é no espaço exterior da nossa instituição. Primeiro fazem os meninos para os papás e, relançámos o apelo aos papás para participarem. E não faltam o caldo verde, a sardinha assada e as febras! O nosso convite para os pais foi juntarem-se por sala, enfeitarem arcos e fazerem uma marcha para os meninos verem. Fiquei emocionada quando na primeira reunião dos "meus" papás estavam presentes mais de metade. Estão a fortalecer laços, a conhecerem-se e a prepararem coisas muito interessantes. Depois conto... A nossa festinha é já domingo.

Obrigado a todos os encarregados de educação!

terça-feira, 1 de junho de 2010

DIA DA CRIANÇA

O nosso Dia da Criança começou por uma animada sessão de ginástica ao ritmo de umas belas músicas no jardim municipal. Isso é que foi abanar, mexer, saltar...e muito divertimento! Os papás que assistiam também foram convidados a entrarem na brincadeira e ainda foi mais fixe!

Nos nossos polos levávamos um crachá muito especial:


Depois, fizemos pipocas! Com elas enchemos os nossos pacotinhos, que fizeramos ontem. A enfeitar, tínhamos uns sapos todos catitas.


E ao lanche...bem, isso é que foi um dia especial. Fomos a uma pastelaria da cidade onde fizémos um lanchinho à maneira.E no nosso placard ... não nos esquecemos de lembrar Os Direitos das Crianças.

Isto é que foi um dia muito bem passado!

terça-feira, 25 de maio de 2010

O sumo da couve-roxa - experiência

Tudo começou pela família /as tarefas / as compras...e com isto fomos ao mercado.
Objectivo: comprar uma couve-roxa, não uma verde mas, uma roxa!
Mesmo na penúltima banca, lá estava ela.

O material que precisámos para a experiência:



1º - Cortámos a couve-roxa às tirinhas muito fininhas.


2º - Colocámos a couve num jarro e cobrimos com água quente. Surgiu o sumo da couve em tons azuis.


3º - Distribuímos este sumo por 3 copos.



4º - Num copo juntámos sumo de limão. A cor do sumo alterou para cor-de-rosa.



5º - Noutro copo juntámos detergente da loiça. A cor do sumo alterou para castanho.




Os três copos no final.

quarta-feira, 19 de maio de 2010

QUARTEIRÃOPRIMAVERA 2010 VEM AÍ

O QUARTEIRÃOPRIMAVERA2010 vem aí!

Um mês carregado de oficinas de artes tradicionais e disciplinas
contemporâneas, convívio e aprendizagem, troca de experiências e
festa.

O QUARTEIRÃOPRIMAVERA2010 é o momento alto da actividade da Teatro dos
Castelos - Cooperativa de Cultura. É o seu momento de apresentar
trabalho realizado ao longo do ano, é o momento do encontro com os
seus amigos e colaboradores e é o momento para apresentar novos
criadores e colaboradores locais, nacionais e estrangeiros.
Venha ao Quarteirão! Passe a palavra, divulgando o programa aos seus amigos e amigas. Até
dia 22!

Para as crianças não esquecer a feira infantil de trocas dia 30 de Maio às 14h00.
Inscrições para: feiradetrocas.qp@gmail.com

Organização: Teatro dos Castelos , Montemor-o-Velho





quinta-feira, 29 de abril de 2010

Identificador de quarto

Este é mais um dos trabalhinhos relacionados com o tema da habitação. Fizémos um identificador para pôr na porta do quarto. O desenho foi aplicado com a découpage, ou, vulgarmente chamada, a técnica do guardanapo. Consiste em colar o desenho inscrito num guardanapo de papel numa base.


Dia da Mãe

Tendo como base um simples caderno pautado de capas pretas fizémos esta linda prenda: um caderno para "As Receitas da Mamã". Utilizámos papel de seda de várias cores e cola branca. Acho que ficou muito amoroso.



Logo na primeira página, uma receita muito especial. Lindíssima!


BOLO SURPRESA
Ingredientes:

  • carinho - 1 coração cheio
  • sacrifícios - mil
  • ternura - 2 braços abertos
  • bom senso - q.b.
  • noites mal dormidas - muitas
  • lágrimas - algumas
  • boa vontade - toda
  • rispidez - 1 pitada
  • respeito - muito
  • beijinhos - milhões
  • sorrisos - q.b.
Mistura-se a ternura com o sacrifício, junta-se o carinho que deve estar previamente misturado com o bom senso. Com todo o carinho bate-se a mistura, juntam-se as noites mal dormidas e algumas lágrimas. Com jeito vão-se juntando pouco a pouco as carícias e em seguida a boa vontade.
Polvilha-se a mistura com uma pitada de rispidez untada com o respeito e vai ao lume brando em "Boa hora".
Depois de desenformado, enfeita-se com beijinhos e salpica-se com sorrisos.
E, com alegria vemos a mais doce surpresa:
A nossa QUERIDA MÃE!

Abraços - receita

ABRAÇOS
  • Ingredientes: 500 g de farinha de trigo, 280 g de açúcar pilé, 125 g de manteiga sem sal, um pouco de fermento em pó, raspa de limão, canela q.b.
  • Preparação: peneira-se a farinha juntamente com o fermento para um alguidar, misturando-se-lhe os outros ingredientes. Amassa-se tudo até se poder tender uns bolinhos que se dispõem num tabuleiro untado com manteiga. Levam-se a cozer em forno forte.clica na imagem!

Beijinhos - receita

BEIJINHOS
  • Ingredientes: 250 gr de farinha, 2 colheres( sopa) de manteiga , 1 ovo, Glacê pérola q.b.
  • Preparação: amassa a farinha com o ovo e a manteiga até ficarem bem ligados. Estende, então, bolas que se furam ao meio com o dedo de modo a ficarem pequenas argolas. Coze no forno e, depois de frias, passam-se por glacê pérola.

As BIRRAS na criança

As birras são consideradas como uma fase do desenvolvimento normal da criança, caracterizando-se por acessos de cólera em resposta à frustração. Podem manisfestar-se por choro, gritos, pontapés, rigidez, extensão dos membros e do tronco. Além disso, a criança pode bater nos outros, bater com a cabeça no chão ou nas paredes, morder-se, atirar-se para o chão, espernear, fugir, atirar com objectos, suster a respiração ou desencadear o vómito.
A criança recorre à birra porque não possui, ainda, mecanismos para lidar com a frustração, chamando sobre si a atenção do adulto ou, sobretudo a partir dos 3 anos, como forma de obter o que quer e de manipular o adulto.
Entre os factores desencadeantes das birras estão o cansaço, o sono, a fome e certas situações como a refeição, a hora de deitar, as idas ao supermercado ou a falta de atenção.
  • A melhor maneira de lidar com crianças que fazem birras é impedir que elas ocorram, percebendo quais os factores que as desencadeiam e evitando-os. Assim, devem ser respeitadas as necessidades de sono, fome, retirar da vista os objectos proibidos, os brinquedos e jogos devem ser adaptados à sua idade para evitar a frustração e deve recorrer-se ao aviso prévio, dizendo, por exemplo, á criança que irá para a cama assim que terminar de ouvir a história.
  • Uma vez iniciada a birra, deve-se actuar logo no princípio antes que a criança perca o controle. Não deve ser castigada por fazer birra mas, também não deve ser recompensada fazendo-lhe a vontade. A atenção da criança deve ser desviada, ir para outro local, conter a criança em caso de bater ou magoar-se, nalguns casos ignorar a birra ou usar o efeito surpresa.

As birras excessivas ou as birras que se prolongam além da idade habitual podem acompanhar certas perturbações do neurodessenvolvimento.

Excertos retirados de um dossier de neurodesenvolvimento infantil, escrito por Rosa Gouveia (Assistente Hospitalar Graduada de Pediatria)


sábado, 17 de abril de 2010

Uma obra plástica!

O que é isto?, perguntam-se... É um quadro (quadrado) intitulado "Manchas e Manchas" realizado pelos artistas da minha sala. Cada um pintou um quadrado com manchas. Depois dividimos cada quadrado em dois rectângulos e unimo-los mas com as posições trocadas. O resultado foi este. É estranho, eu sei disso mas, eles acharam muito engraçado a troca de posições e o resultado final!

Ovos de Páscoa

Como decorámos os nossos ovinhos de Páscoa:
a) As flores foram feitas com cotonetes molhados em tinta,
b) Os grafismos com canetas de feltro,
c) No centro utilizámos as cascas dos ovos para fazer o Folar. Depois de pintadas, foram partidas e assim, coladas em mosaico! Muito trabalhinho, não parece mas, foi!