Pastas de trabalhos

Estas foram as pastas dos meus meninos para guardarem os trabalhos que fizemos na sala dos 3 Anos.

Toca e Sente

É mesmo isso, toca e sente! O tacto (sem acordo ortográfico) é um dos cinco sentidos que nos ajuda a conhecer e explorar o mundo em que vivemos. 

Podemos descobrir textura e consistência, temperatura e humidade, tamanho e peso, e as figuras dos corpos. 

Este é o esboço do nosso trabalhinho  realizado com materiais trazidos de casa pelas crianças.

Aos papás, mais uma vez, obrigado pela colaboração!

O nosso Dia da Criança...

Às vezes torna-se complicado fazer coisas simples!...Ora porque "não se pode fazer isto", ora porque "tem de se fazer aquilo", e acabamos por andar perdidos no meio daquilo que faríamos...se não houvessem tantos "ses".

De qualquer forma Dia da Criança é igual a Dia de Muitos Sorrisos e, isso conseguimos!!!

Começámos a nossa manhã por ouvir uma encantadora história "Tartarugas em Perigo". O contador foi um convidado,o sr O.C., jornalista, que  ofereceu o livrinho à nossa Biblioteca Escolar, recentemente reestruturada e inaugurada.

Depois fomos fazer um passeio turístico pela cidade, conhecer alguns espaços verdes à beira do rio e lugares onde os papás podem fazer um piquenique, ou ao final do dia fazer um jogo de futebol ou basquete, andar de bicicleta, de skate...Ainda fomos ao parque correr, trepar, saltar, andar de baloiço...

O almoço correu muito bem e a sesta veio mesmo a calhar!

À tarde tivemos um lanche com um suplemento delicioso: um gelado, comido sentados nas mantas estendidas na nossa relva. Ficámos todos lambuzados, foi tão fixe!!!

E o dia foi terminando com brincadeiras na nossa caixa de areia , explorando os brinquedos de praia, debaixo dos guarda-sol.

Quando fomos para casa  na mão levamos um cone de pipocas, feitas com a boa-vontade da nossa cozinheira, e muitas coisas para contar em casa, com muitos sorrisos de um dia-cheio!

Mãe - canção

Isto sou eu a falar...

Os meus dias são uma corrida constante, uma permanente agitação conduzida pela minha vida profissional, juntamente com a pessoal, e somando aqueles momentos que ninguém convida para estarem presentes mas, eles lá se vão intrometendo... Nem sei se já conseguiria viver sem  corre-corre. Mas, este é demasiado...

Dou comigo a pensar que mandava tudo à fava (ai se pudesse!), e dedicava mais tempo aos meus filhos e a mim própria. Esqueci-me de mim, arrastei-os comigo, e no entanto, a dedicar-me tanto aos outros. Como é possível?

Porém, olho à minha volta, quando consigo estar em plenitude na minha sala, com os meus meninos, que riem das minhas caretas, que me pedem miminho, quando vamos à descoberta, e naqueles momentos inesquecíveis de partilha e cumplicidade...suspiro. Vale a pena? Quando posso ser educadora, sim, vale a pena!...

Depois, também penso nos pais que me deixam um laço de amizade. Uns foram, outros vão chegando...A maioria têm sido excelenttes companheiros nesta viagem de partilhar a educação dos filhos. Nunca terei um "obrigada" suficientemente forte para lhes agradecer o que fazem, as respostas que trazem aos meus desafios, a participação activa na vida escolar. Principalmente, a confiança que depositam em mim quando me entregam os seus tesouros.

Não há rosa sem espinhos, porque, também há aqueles pais que só se preocupam com a escola numa época: a da matrícula. Depois de entrar, olarila, nunca se vai a uma reunião de pais, não se participa em nada que envolva sair da sua zona de conforto. Para esses o verbo "exigir" comanda. Dou comigo a pensar em como consegui criar dois filhos sozinha, sem avós por perto, sem empregada?...Fiz o esforço que era necessário, talvez até demasiado. Disseram-me "dedicas-te demasiado!". Mas, há limite na dedicação aos outros?!

Isto sou eu a falar, que hoje estou para aqui virada!

Decorações para festas

Alimentação equilibrada

Como o meu grupo de meninos tem 3 / 4 anos abordei esta temática de uma forma mais light...(eh eh eh! não resisti ao trocadilho). Optei por uma abordagem breve mas que sensibilizasse para alguns dos cuidados básicos que devemos ter com a nossa alimentação, entre os quais, a indispensável toma do pequeno-almoço!

Na roda da alimentação falámos da importância de consumir todos os alimentos e em que porções, identificando aqueles que se devem consumir em maior quantidade através de maior quantidade de bolinhas coladas.

Sou o número dois...

O nosso corpo é o primeiro instrumento de experimentação e, é interessante vermos como nos ajuda a entender melhor as nossas percepções. Fazer o número dois através da modelagem de plasticina ajudou-nos a sentir a necessidade que aquela cobrinha tinha de se curvar até parecer um 2. 

Dia da Mãe - prendinha

Beijinhos de borboleta, Mãe...

Uma bolsinha  feita em esponja e decorada com rafia. 

Os dedinhos voltaram a fazer flores e o corpo da abelha e da joaninha.
Com simples papel manteigueiro fizemos os envelopes e os meninos carimbaram com cores muito alegres.

E a canção para a Mãe...lindos, lindos!...

A nossa sementeira de feijões

 24 Abril

 4 Maio

 11 Maio

 11 Maio

Painel/Mobil da Primavera

Após a chegada da Primavera, a entrada da nossa sala esteve vivamente decorada com coloridas borboletas!

Os papás ajudaram, trazendo para a sala os rolos de papel higiénico vazios, e assim todos contribuimos um pouquinho para nos mantermos atentos às necessidades do nosso planeta.

Agora as nossas borboletas esvoaçam alegremente, sobre as flores, na nossa sala, suspensas num mobil.

Coelhinho da Páscoa... - canção

 

Se quiserem ter uma orientação na melodia vejam / ouçam  em:

http://www.youtube.com/watch?v=vQDPX1LEs1g&feature=related 

A árvore da Primavera

Folar da Páscoa 2012

Páscoa 2012

 

 O nosso Folar da Páscoa foi cozido nas instalações de "um amigo". Obrigada!